【教学过程】第一课时一、导入新课清代唐彪在《读书谱》中引用武叔卿的话说：“文章有一笔写成不加点缀而工者，此神到之文，尚矣其次须精思细改，如文章草创已定，便从头至尾—一标点”同学们能列举出文学的作家哪些属于前者，哪些属于后者吗前者有李白后者如贾岛、王安石、欧阳修、曹雪芹等(贾岛有关于推敲的典故王安石修改“春风又绿江南岸”句传为佳话欧阳修《醉翁亭记》的开头便是精心改成的《红楼梦》更是“披阅十载，增删五次”)提问：古今的伟大作家为什么像李白式的诗人很少，而大多数人却都要“咬文嚼字”，苦苦修改呢这节课我们就来研究一下这个问题二、整体感知1快速浏览全文，熟悉主要内容2根据“学习重点”，确立学习目标三、课文分析1

这时它的速度要大于第一宇宙速度 （米／秒）而小于第二宇宙速度： （米／秒）． 、 的大小满足怎样求 、 呢这就要用到平方根的概念，也就是本章的主要学习内容．这节课我们先学习有关算术平方根的概念．请看下面的问题．“神舟”五号成功发射和安全着陆，标志着我国在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步，是我们伟大祖国的荣耀．此内容有感染力，使学生对本章知识的应用价值有一个感性认识，同时激发学生的好奇心和学习的兴趣．这里的计算实际上是已知幂和乘方的指数求底数的问题，是乘方的逆运算，学生以前没有见过，由此引出了本章所要研究的主要内容，以及研究这些内容的大体思路．提出问题感知新知 多媒体展示教科书第160页的问题（问题略），然后提出问题：你是怎样算出画框的边长等于5dm的呢

”与顾客发生冲突后，小温感到疲惫，也开始怀疑自己为什么要做服务员小温今年27岁，大学就读机械设计制造专业，退学后开始进入咖啡师行业平时遇到顾客抱怨、刁难，小温大多选择忍耐但有一次，他还是没忍住，与一名顾客发生了争执那是2024年6月，连锁品牌Manner咖啡上海门店员工打人事件正引发舆论关注事发一周后，小温独自在一家Manner咖啡店里值班，一名顾客来取咖啡，其间要求核验消费券，耽误了不少时间后来顾客来取餐时，顾客的母亲又对饮品挑剔起来，要求将饮料退回小温让刚来接班的同事重新做一杯，顾客见状质问他：“你什么态度” 争执很快升级小温回忆，随后顾客向商场投诉，叫来丈夫和其他亲属，扬言要向公司总部投诉，让小温丢掉工作

黄果树瀑布__________________13喂鸡__________________14一些小猪仔_________________15现在再见吧_________________16记日记________________17没有人____________________【合作探究】INo one was here译：_______________________no one意思：________与no body同义，做主语时，谓语动词用__________形式且不能与of连用none意为没有，既指人又指物，可与of连用谓语单，复形式皆可none可做答语，表示一个没有Eg: (1) No one ___________(知道) the answer to the question